  Eric and Susan Shapira Durante los Años 2004-2006 Participaremos en 2 intercambios de Grupos de Estudio (IGE). El primero fupé una donación a través del Fondo Distrital Designado del Distrito 5150, localizado en el ärea de San Francisco, California; será este UNIVOCACIONAL en la linea de Medicina, con tiempo se enviará la convocatoria para que a través de una rigurosa selección en la cual participarán los ViceGobernadores y el Presidente del SubComité de Programas de IGE, se elijan a los mejores candidatos. - El Segundo IGE nos lo da el Fondo Mundial, viajaran integrantes de nuestro distrito en el año 2005-2006. A Nosotros nos toca recibir a los integrantes de este equipo del distrito 4960 de Argentina y Uruguay en el Año del Centenario.
Guía para la promoción del programa de Intercambio de Grupos de Estudio. Desde 1965, el programa de Intercambio de Grupos de Estudio (IGE) ha proporcionado experiencias que han servido de inspiración profesional, educacional y cultural a más de 32.000 hombres y mujeres. Los distritos han estudiado últimamente nuevas posibilidades para ampliar el alcance y el campo de acción del IGE. El Consejo de Fideicomisarios de La Fundación Rotaria, reconociendo el beneficio de estas posibilidades, dispuso varios cambios en el programa que permitirán a los distritos una mayor flexibilidad y creatividad a la hora de planear un intercambio. Las nuevas propuestas del IGE brindan la posibilidad de nuevos enfoques para la promoción del programa. Las siguientes categorías de IGE presentan atractivas oportunidades paraincrementar la visibilidad y el interés periodístico de este programa. • Equipos de IGE univocacionales (integrados por personas que ejercen la misma actividad) — Estos equipos, compuestos de participantes que ejercen la misma profesión u ocupación, tienen la singular oportunidad de enriquecer las comunidades que visitan, al tiempo que amplían sus horizontes laborales. Los equipos se pueden organizar para intercambiar información profesional (p.ej.: equipos de médicos, educadores, agrónomos, ingenieros, etc.). • Equipos de IGE culturales —Para un bailarín o bailarina, ¿qué mejor oportunidad que participar en el ballet Bolshoi de Moscú, o para un dramaturgo, en el Globe Theatre de Londres? El propósito de un IGE cultural es ofrecer a los artistas, escritores, músicos, lingüistas o conservadores de museos la oportunidad de intercambiar experiencias e intereses a través de un IGE que se concentre en los aspectos más creativos de una disciplina enmarcados en una región geográfica diferente. Los días de estudios profesionales pueden utilizarse para observar clases de yoga en la India, aprender a bailar el tango en Argentina o dirigir un ensayo de la Filarmónica de Nueva York. • IGE entre países vecinos — Tanto los países que han estado sumidos en conflictos bilaterales a lo largo de los siglos como aquellos entre quienes reina la amistad, las naciones limítrofes siempre ofrecen buenas oportunidades para la realización de intercambios. Se define como IGE entre países vecinos un intercambio entre dos distritos situados en países con una frontera común o muy cercanos entre sí. En distritos multinacionales, se entenderá que un Intercambio de Grupos de Estudio entre países vecinos se deberá basar en viajes entre localidades que tienen una frontera común o que se encuentran muy próximos. • Giras de IGE en países no pertenecientes a Rotary — Los medios de comunicación están siempre interesados en primicias o sucesos que ocurren por “primera vez”. Por lo general, los intercambios se realizan entre equipos de países del mundo de Rotary. Sin embargo, en los últimos años se han realizado algunos intercambios con países no pertenecientes almundo de Rotary, como Vietnam y la República Popular de China. A menudo, el IGE es el precursor de la expansión de Rotary a una nueva área. Como Rotary resulta un concepto foráneo en estas áreas, el IGE reviste, con frecuencia, gran interés para los medios de comunicación y la comunidad. A su vez, los visitantes de un país no perteneciente a Rotary suelen despertar gran interés entre los anfitriones. • IGE de índole humanitaria — Un gran número de equipos de IGE han hallado la forma perfecta de fomentar el bienestar sobre la base de las amistades iniciadas en sus intercambios: la determinación de carencias de carácter humanitario humanas en el distrito anfitrión, regresando a su tierra con una propuesta para una subvención de La Fundación Rotaria. En 2001-2002, 30 distritos descubrieron que había numerosas comunidades con necesidades específicas como falta de ropa adecuada para sus habitantes, acceso limitado a servicios de agua potable o atención médica, o escuelas que carecían de libros y materiales educativos. Los grupos regresaron de sus giras con una propuesta de Subvención Compartida. Se exhorta a los distritos a promover la implementación de otros proyectos que pueden ser financiados mediante subvenciones humanitarias, aprovechando la visita de los miembros de equipo que pueden informar sobre dichos proyectos potenciales al finalizar el intercambio. Presidente del SubComité de Grupos de Estudio. Nicolás M. Xacur Baeza. (NICO) Tels: 01 999 941-7145; 01 999 922-3400 Ext. 107; 01 999 910-0492 e-mail: nxacur@coma.com.mx
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